Review: 【留學申請】關於托福的準備-事前準備作業
原則
我的準備的方式都圍繞著幾個原則：
1. 求精不求多
2. 訓練語言能力 > 考試
當然接近考試時時間的掌握也很重要，但我還是不建議大量地刷題，重要的不是題目做了多少，而是每次做完題目後透過檢討你學到了多少，我認為這才是最正確的觀念。
一定會用到的工具
不管是準備哪一科，必備的工具就是TPO。所謂的TPO就是官方的模擬測驗題庫，如果有準備過GMAT或GRE等考試的一定有聽過我下面要介紹的兩個網站資源：
考滿分： https://www.kmf.com/
小站托福： http://toefl.zhan.com/
這兩個網站都有相當完整的TPO，而且還可以選擇練習的方式，相當的有彈性。舉例來說，你可以選擇一次要做完一回共三篇的閱讀，或是你今天只想先做其中一篇，或是針對不熟悉的議題（如天文）做練習也可以。另外一點我覺得很棒的是，如果你有註冊帳號，網站會幫你記錄你每次做題完得到的分數，所以當你多做了幾套題後，你可以去參考一下你的穩定度，以幫助評估該加強的部分。
通常TPO 1是最簡單的，所以我是從TPO 20開始練習，之後因為時間有限，所以最後兩週在做整回模擬考訓練時間掌握和抓穩定度時我則是從最後面TPO開始往前做。
聽力
在2015年準備托福時，我覺得聽力是最困難的一科，尤其是Lecture的部分根本聽不到一分鐘大腦就有點自動登出的感覺，更慘的是，在口說的部分也有聽力，如果聽不懂教授在供三*（消音），那平常真的要好好訓練用英文講幹話的能力了。
訓練方式
由於我自己知道本人的專注力非常不足，因此長達20分鐘以上的TED或是什麼歐巴馬的演講對我完全不適用，最後我選擇了60 Second Scientific American。因為工作上偶爾需要跟國外的客戶conference call，所以其實在2018年開始準備托福前我偶爾就會聽這個做訓練。當時我主要是參考桃太郎的花瘋日文所提到的日語學習提升聽力的方法，開始準備托福時又加上倫的blog關於聽力速度與理解的訓練：
1. 選一個有逐字稿的聽力材料
2. 先不看逐字稿聽第一遍，把聽到的東西盡量記錄下來
3. 聽完第一遍後試著用自己的方式去總結文章內容
4. 開始看逐字稿，將不會的單字用螢光筆作記號並查詢解釋，但不可以把解釋直接寫在該生字旁邊
5. 開始聽第二遍，可以使用 foobar200 調整速度(使用方法可以參考倫的blog: https://xination.pixnet.net/blog/post/22003278 )
6. 接著聽第三遍、第四遍……直到確定自己每一個字都有聽清楚
7. 聽熟了之後可以用 foobar200 把速度調快，之後試著跟著音檔念，可以同時提升口說能力
不能把解釋直接寫在生字旁邊（也就是文章段落中）而是要分開寫是有原因的，因為如果它就在生字旁邊，你每次讀過的時候就會直接看到，這有點像是看字幕的概念，看過去以為你已經記起來了，但下次它自己不管是以何種型態（文字或是口語）出現時你可能還是會沒有印象。
這個方法主要是訓練你聽到一個字或一句話腦中做連結的反應，簡單來說，當你聽到apple時腦中會直接浮現蘋果的樣子，因此你的大腦根本不需要做任何思考或翻譯你就知道apple指的是蘋果。有時候我們聽不懂不是因為我們沒學過那個字，而是我們不知道正確的發音，所以無法立刻做連結辨認。因此透過這個方法也可以同時訓練到我們的口說能力。
這個方法有一個要注意的地方就是，基本上如果不是全職考生是不可能一天就聽完一篇，有可能一篇會聽個四五天，這也就回歸到我一開始提到的原則：求精不求多。
前面我提到在開始準備托福前我偶爾就會用這個方法訓練我英文和日文的聽力，因此在正式準備托福用TPO練習時，一開始還在想說奇怪怎麼聽力音檔的速度這麼慢，因為根據2015年準備托福的印象是語速快到我聽不到30秒就fade out，所以2018年開始準備時還以為是因為我剛好是從比較簡單的TPO開始做，到後來發現不是因為TPO簡單，而是在過去我很不嚴格執行的聽力訓練中，不知不覺聽力還是提升了！（平常我也很少看美劇，都在看日劇或韓劇）
筆記方式
作筆記是必備，尤其是金魚腦如我，加上專注力嚴重不足，連聽中文都很容易左耳進右耳出，所以如果不做筆記我會整個爆掉。
作筆記要掌握的原則就是：只記錄S+V+O，如果來不及只有V+O即可
畢竟音檔不會等你寫完一整句才念下一句阿（又不是考聽寫）！
另外，如果遇到聽不懂的字，我會按照聽到的發音以自己的方式記錄下來，之後在做題時可能會出現，到時候就不會太懵，如果是在考口說的話，至少在講的時候也可以講出一個類似的字出來。
其他筆記詳細的紀錄方式可以參考上篇我提到的Youtube頻道Notefull，它會根據不同的聽力題型教你有系統的筆記方式。
口說
口說很重要的就是瘋狂的練習，除了在訓練聽力時可以一併作加強，依照題型做練習也很重要。
答題模板
網路上很多答題的模板可以找到，這邊我就不再多做詳述，如果真的很想知道可以留言給我~
雖然實際上跟外國人對談時不可能使用模板，但考試時模板卻可以幫助你快速組織答案和答題方式，讓你的答案完整又可以彈性的依剩餘時間做調整，因為太快講完和太慢講完都不是好事呀！
口說讀書會
強烈建議要參加口說讀書會，2015年我是參加補習班安排的讀書會，當時一次大概會有10個人左右一起約在咖啡廳練習。2018年時我是在PTT上面找，包括我總共3人。由於大家都住不同地方，所以後來是每週一次用Skype的方式練習。因為是Skype群組通話，所以我覺得人數以不超過4人為佳，不然整個運作效率會很差。
隨意→計時→互相干擾
一開始我們是以口說比較需要及時發揮胡扯(?)的1.2題為主（TPO或是機經），一起看完題目想好怎麼講後輪流一個個說（沒有計時），全部說完後互相給Feedback。第三次讀書會開始就會按照托福的時間計時，最後就同時講各自錄音、線上傳音檔給其他人、feedback。最後我們有時候會也會練習3~6題的題型。
我覺得練習互相干擾是必要的，因為考試現場就是這個樣子，千萬不要小看干擾的威力喔！一開始真的很容易被其他人拉走，然後腦筋一片空白，如果是在考試中空白真的會很想直接登出。
閱讀
閱讀的材料全部都是從TPO而來，一開始我是按照補習班教的方法：先去看每一段的第一句抓SVO、skim後大概理解整篇文章的架構。
但後來我發現這個方法不適合我，因為我發現使用這個方法我還是會不知道文章到底在說什麼，加上我記憶力不好，寫筆記又太佔時間，造成我每次答題時還是要重新看過該段，進而影響到我答題的速度和正確率。
後來我換了一個方式，就是直接看題目。我覺得閱讀很方便的一個地方是它每一題的一開頭一定會告訴你他這題是在考哪一段，因此看完題目後直接去找該段，看個前後句後就可以判斷答案出來了，在做完前面12~13題後其實我也看完了整篇文章，因為答題時我就有去思考該段要表達的意思和意義，所以也不容易忘記，到最後一題的總結題目也可以很快的做出來。
寫作
寫作其實我練習得不多，我只有先找一個我比較容易記起來的模板然後練習TPO或是機經，因為之前的補習班有提供寫作顧問時間，所以我偶爾會參加，練習老師出的題目（大部分都是TPO）然後請老師改。所以這部份就沒有辦法提供太詳細的準備方式，不過我覺得寫作的思考模式其實在練習口說和聽力時都有訓練到，因此只要找出一個慣用的模板，注意一下文法和拼字應該是沒有多大的問題。
